由于高考,学校用上了新的广播系统。某天,居然听到广播里传出的眼保健操音乐,居然是我最早听的那一套。

话说,自学前班一直到高中以来,共换了3次眼保健操音乐。

一直觉得最古老的那套音乐应该被淘汰掉了,万万想不到居然在高中能重新听到!感慨良多啊!

一听到这音乐,我就突然回想起以前吃课间餐的情景。

以前小学时的课间餐是在做完眼操之后吃的,初中以来没了课间餐,所以这古老的音乐便成为了“课间餐前奏”。

小学时,一般是按座位轮流着去教学楼下扛课间餐的(课间餐用一个铁箱子装着)。小学的吃课间餐也是有一个渐变的过程的。

阶段1:刚进入小学那一年,同学们都迫不及待地想吃课间餐,但有不敢不做眼操。那包子经过一系列的搬运过程后,有的被挤压得不成样子了。大家都想拿到PL一点的包子,于是眼操音乐一停下来,大家都一窝蜂地冲上讲台,你争我抢的,大家都拿到后,都津津有味地吃了起来。

阶段2:渐渐地,同学们开始大胆了,为了拿到PL的包子,同学们“顶风作案”(此词语相关说明请见文章尾部注释),眼操的最后一节时,还没结束,但快结束的时候,有的同学就冲上去拿包子了。

阶段3:大家的胆子越来越大,最后发展到有同学不做眼操,直接去拿包子来吃了。

阶段4:随着时间的推移,那些包子越来越劣质,一箱里没超过10个是完整无缺的,有的同学也对课间餐失去兴趣了,于是有的同学成了“始作俑者”——不去拿课间餐来吃。

阶段5:更多的同学厌倦课间餐了,掀起了“不吃课间餐”的狂潮。但吃课间餐的还是少有人在的,大概有10几个吧。于是一箱包子最后还剩下40几个不PL的。

呃,大致就是上面这几个阶段吧~从喜欢到厌倦,这符合了历史发展的一般要求,顺应了历史潮流…

继续说那音乐,我和同桌分析了一下第一节和第四节的曲子(一和四是一样的。由于四是结尾,所以还带有尾奏),这个曲子有点悲壮,尤其是尾奏部分,令人想到黄昏看落日的景象,又会想到解放战争电影的结尾部分,带有一种历史性的经典悲壮!!

———————————

注释,关于那个“顶风作案”的一些东西。
某天我们班女生去开会了,男生就在教室里,出于无聊,大家集体看电影。不料班主任突然走进来,大骂我们,最经典的那一句就是“顶风作案”了!
由于它具有一定的经典性,大家也就牢记在脑子里面了。不久,这句话在班上传开了。
此后,每当有同学冒着危险来“干坏事”,总会有人说出“顶风作案”这个词。